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工程教育

一组12年级的学生都在通过工程发展基金会管理教育计划的工程参加。

一组12年级的学生都在通过工程发展基金会管理教育计划的工程参加。六朝一个月的过程中,学生有一个问题,即必须找到他们的解决方案,建立一个原型真正的工程,产生一个详细的报告,并提出他们的想法的工程师,随后激烈的提问环节的面板。 

在科比这年塔塔钢铁已提出了学生提出了挑战。周二,学生们参观了塔塔钢铁以评估该项目,并深入了解这个行业。现在,他们将定期举行会议,与该公司谁来提供一些指导,并确保它们满足项目要求的工程师。学生也将有机会花两天时间在一所大学,他们将构建过程中的原型。该报告将发生在一次庆祝活动。

先生说大卫老师戈弗雷“学生不仅会获得极大的暴露和工程经验的世界,但他们还将获得久负盛名的金奖顶峰。”